Главная работа профессорско-преподавательского состава РФЭИ состоит в созидании прогресса для сферы образования, а не в том, чтобы писать лекции для студентов.
Институт должен стать полноценной фабрикой образовательных инноваций и сохраняться в этой роли постоянно.
Мы понимаем, что длительность жизни института зависит от того, сколько в нем имеется прогрессоров и какой процент они составляют от обычных сотрудников.
Более всего прогрессоры необходимы в среде преподавателей и программистов, поэтому не только заработная плата преподавателей и программистов должна напрямую зависеть от его ежемесячного вклада в прогресс института, но у них еще должна быть возможность достичь уровня действительного партнера.
Цели
Духовная — способствовать развитию духовности в бизнес-образовании.
Мы учим людей создавать бизнес не ради денег, а ради развития человека и общества. Бизнес – это не жажда наживы. Бизнес – это возможность стать счастливым самому и сделать более совершенным окружающий мир. Мы формируем созидателей, а значит, уменьшаем количество разрушителей. Мы ведем людей не к наживе, а к богатству.
Ментальная — создать лучшее в мире дистанционное бизнес-образование.
Мы не располагаем достаточными ресурсами для создания лучшего в мире очного обучения. Однако мы располагаем достаточными ресурсами, в том числе интеллектуальными, для создания лучшего в мире дистанционного бизнес-образования. Мы уже создали один из лучших в мире порталов для дистанционного обучения, мы создали четырехуровневое обучение, мы создали функциональное обучение, мы создали сберегающее обучение, мы создали несколько новых образовательных технологий. Все это вместе взятое дает нам возможность создать лучшее в мире дистанционное бизнес-образование. И это будет нашим лучшим ответом на американский проект edx!
Социальная — сделать элитное образование доступным для талантливых людей, независимо от места их проживания и достатка.
Обычно учебные заведения думают о том, чтобы к ним пришли студенты побогаче и заплатили за свое обучение побольше. РФЭИ движется в противоположном направлении — дать небогатым, но талантливым людям образование высочайшего качества, которое раньше могли позволить себе только богатые люди.
Направления деятельности
Бухгалтерский учет, анализ и аудит (направление: экономика),
Государственное и муниципальное управление (направление:менеджмент),
Управление малым бизнесом (направление: менеджмент),
Управление человеческими ресурсами (направление: менеджмент),