Меню

«Без учебы бизнес штормит»: как челябинские руководители прокачивают себя и команды

Иллюстрация: ru.freepik.com

Почему успешные предприниматели снова становятся студентами? Руководители крупных компаний и организаций Челябинской области — о знаниях, которые помогают опережать изменения рынка.

Диплом давно перестал быть финальной точкой в образовании. Руководители и предприниматели Челябинской области сегодня снова «садятся за парты» — осваивают MBA, проходят профильные интенсивы, учатся у практиков и ищут инструменты, которые помогают принимать решения в турбулентной реальности.

В рамках специального проекта «Образование: путь к успешной карьере» «Деловой квартал» узнал, зачем состоявшиеся управленцы продолжают обучение, какие программы выбирают и как новые знания влияют на команды, бизнес и личную эффективность.

Вячеслав Любимцев, директор Катавского филиала «ЦЕМРОСа»:

— Мой путь начался в ЮУрГУ: база инженера позволяет понимать завод «до винтика». Но сегодня руководителю мало просто знать технологию. Чтобы предприятие не штормило, я постоянно учусь: в 2022 г. окончил MBA по стратегическому менеджменту в «Синергии» и курс «Системное управление развитием организации» при МГУ.

       Любой процесс я вижу как цепь. Обучение дает насмотренность, чтобы вовремя заменить слабое звено, не дожидаясь сбоя системы. Сейчас теория устаревает мгновенно — ценен лишь ее сплав с опытом и чутьем. Это позволяет работать на опережение и лучше понимать людей.

На заводе главное — команда. Важно чувствовать, кому помочь вырасти, а на кого можно полностью опереться. Будущее индустрии — за лидерами, которые одинаково хорошо понимают и оборудование, и тех, кто за ним стоит.

Ирина Казанцева, генеральный директор Фонда развития предпринимательства Челябинской области — Центр «Мой бизнес»:

— Образование получила в Московском коммерческом университете по направлению «Коммерция», Челябинском государственном университете — по специальности «Финансы и кредит», а также в Уральской академии государственной службы. Проходила повышение квалификации по программам стратегического планирования и государственного управления, финансового и кадрового менеджмента.

Результат — сплоченная команда и личная заинтересованность каждого в достижении поставленных целей. Для меня важно, чтобы обучение давало конкретные инструменты, было ориентировано на практику и учитывало специфику региональной экономики.

Константин Жаботинский, генеральный директор ООО «ПК “ЦУП”»:

— Считаю, что повышать уровень своего образования необходимо постоянно. Мир вокруг стремительно трансформируется. Меняются и правила игры в бизнесе. Важно уметь своевременно адаптироваться к новым условиям. Для этого необходимо своевременно получать актуальную информацию.

        Я раз в три года прохожу бизнес-курсы в Москве, постоянно посещаю различные бизнес-форумы и профильные выставки в России и за рубежом. Это дает возможность вовремя реагировать на новые запросы рынка.

В бизнес-обучении важно, чтобы спикеры и преподаватели были практикующими профессионалами, работающими на реальных успешных предприятиях, а не теоретиками-философами. Поэтому я выбираю курсы, где базовые знания и методики основываются на примерах из реального бизнеса («Сколково», Академия X10 «Технониколь»).

Диана Циринг, генеральный директор Университета позитивной психологии и предпринимательства:

— Учиться люблю очень и практически не прекращаю обучение. Это и большие серьезные программы — магистратура и профессиональная переподготовка, и небольшие тематические курсы.

Выбираю образовательные организации, которые зарекомендовали себя как лучшие на российском рынке. Самые любимые — Высшая школа экономики и «Сколково». В «Вышке» в 2019 г. окончила магистратуру по программе «Управление в высшем образовании», в Московской школе управления «Сколково» прошла обучение в Школе ректоров в 2022 г., а в этом году снова выбрала магистратуру ВШЭ — прошла отбор на программу по бизнес-консультированию.

Для меня это всегда про формирование мышления, профессионального мировоззрения и управленческого масштаба.

Каждая большая программа — это трансформация, дополнительная глубина и многомерность восприятия, которые на практике дают способность находить нестандартные решения, справляться со штормом и оставаться автором собственного пути.

Федор Купырев, директор челябинского представительства компании «ДельтаЛизинг»:

— Мы живем в TACI-мире*, в котором фундаментом успеха являются когнитивная пластичность и непрерывное образование. Окончив УрГЭУ, уже 15 лет я развиваюсь вместе с компанией «ДельтаЛизинг», использующей практико-ориентированный подход и разные форматы обучения.

Наиболее полезным для меня стало участие в HR-программе «Школа развития управленческих кадров», где экспертами выступали топ-менеджеры нашей компании. Качественный скачок в развитии управленческих навыков дало менторство.

Оставаться эффективным руководителем мне помогает постоянное обновление профессиональных знаний и инструментов: обучение поддерживает внутреннюю мотивацию и профессиональный тонус, укрепляет уверенность при принятии сложных решений.

Когда сотрудники видят, что руководитель сам постоянно учится, это формирует в компании культуру непрерывного развития и профессионального роста.

*TACI-мир — это концепция, описывающая современную турбулентную реальность, в которой функционируют компании.

Константин Евсеев, директор сети школ английского PlanetEnglish:

— За мой 23-летний опыт в бизнесе я скажу так: нет кумиров, нет людей, которые знают, как делать правильно, есть только ваша история. Нет волшебных таблеток: то, что сработало у одного, вообще не сработает у другого. Нельзя научить кого-то вести бизнес правильно, всё надо пропустить через себя, инсайты должны прорасти. Книги могут в этом помочь: не найти готовую идею, а дать пищу для размышлений. Но лучший консультант сейчас — ИИ. Правильно сформулированный промт может подтолкнуть к новым решениям.

Формальное образование становится всё меньшей ценностью. В современном мире уже нет такого, что ты проучился пять лет и на этих дрожжах работаешь всю жизнь.

Самообразование — вот ключевой навык, которому надо научить ребёнка. Научить его читать книги, задавать вопросы, искать ответы в роликах, критично оценивать информацию. Не давать готовых решений, а дать «удочку», которая поможет ему построить своё успешное будущее.

Анастасия Пшеничникова, директор кадрового агентства «Центральная фигура»:

— Став управленцем, я осознала, что университетских знаний недостаточно для полноценного профессионального развития. Они дают лишь минимальную базу. Поэтому всю свою сознательную жизнь я посвятила дополнительному обучению: тренингам, курсам повышения квалификации и другим программам. Большая часть этих занятий была связана с дальнейшей карьерой. В европейских компаниях, где я работала, мы ежемесячно проходили обучение по найму, управлению и командной работе. Открыв собственную организацию, я поняла, что совершенствование и развитие — ключ к успеху.

Я постоянно развиваю свои управленческие и профессиональные навыки, и для меня очень важно, чтобы обучение было системным и понятным. Недавно я закончила Академию коучинга NB, где получила диплом коуча уровня PCC. В среднем за год я прохожу от одного до трех различных курсов и тренингов. При выборе программы для меня главное — четкая структура, понятные шаги и, конечно, ощутимый результат.

Подписывайтесь на CHEL.DK.RU в MAX.